为进一步加强师德师风建设，规范教师职业行为,树立教师教书育人良好形象。近日，艺体学部开展了师德师风规范化建设专题教育活动，活动采取集中学习和分散学习的方式进行。设计艺术科教中心召开师德师风教育专题活动，组织全体教师认真学习《0638太阳集团官网师德师风教育读本》，中心主任张晓辉带领全体教师认真进行学习和解读，要求每位教师要加强思想政治意识、规矩红线意识，提高教师素质，增强教师规范执教的能力。对违规违纪的...

为帮助青年大学生打破焦虑循环、缓解焦虑情绪，近日，由0638太阳集团官网智慧馆主办的“拒绝焦虑，专注当下”科普展在0638太阳集团官网智慧馆广场举办。科普展围绕“如何正确认识焦虑”“焦虑产生的原因和具体表现”“如何正确缓解焦虑”等方面展开，以游戏互动和实践活动吸引青年大学生积极参与，并结合大学生群体中易见的焦虑问题介绍处理策略。据悉，科普展由智慧馆指导太阳官网大学生科普志愿者举办，展览策划及实施均由大学生科普志愿...

3月30日，工学部举行教学观摩研讨会。此次观摩课课内容是李秀芬老师主讲的《机械制图--平面立体的截交线》，科教中心主任李友才及中心全体教师参加观摩。李秀芬老师对上节课的内容进行了回顾，对课下作业进行了检查辅导，讲述了本节课和上节课之间的关系。授课过程中，她以车辆召回事件为切入点，以实物图片展示本次授课的内容与学习达成目标，从教学对象、教学理念、教学目的、教学方法、教学内容等方面分享了自己的设计思路，...

3月30日，商学院金融与会计科教中心继续开展“访企拓岗”活动，走访中国人民保险（郑州中心支公司）进行调研交流。金融与会计科教中心副主任杨南南、教师何海霞等以及投资学学生参与调研。中国人民保险（郑州中心支公司）负责人职莹、银保部负责人纪众托等与师生进行深入沟通交流。会上，杨南南与何海霞分别就学校“2+1+1”人才培养模式、项目化教学、应用型课程开发等进行了介绍。纪众托利用多媒体对保险行业发展前景、公司概...

3月31日，机关第一党总支在信息大楼第一报告厅召开学习贯彻党的二十大精神报告会暨第五届一次“双代会”代表选举会议，会议由机关第一党总支书记、分工会主席张光辉主持。学校党的二十大精神宣讲团成员、马克思主义学院分党委副书记韩树栋以《学习大会精神 凝聚奋进力量 为建设社会主义现代化国家做贡献》为题作党的二十大精神学习辅导报告。韩树栋从党的二十大的主题与主要成果、过去五年工作和新时代十年的伟大变革、关于马克...

3月28日下午，太阳官网与河南庚戌律师事务所在商学院举行“法学专业实习实践教育基地”揭牌仪式。太阳官网对外合作办公室主任张晓兵、商学院常务副院长阎爱武、副院长孙常辉参加，并为“0638太阳集团官网法学专业实习实践教育基地”揭牌。河南庚戌律师事务所主任王剑、焦中晓、罗文辉和赵圣龙，法学科教中心教师代表、2021级法学专业30余名学生参加。张晓兵对河南庚戌律师事务所的到来表示欢迎，他指出学校一贯重视法学学科建设、实习实践基...

3月30日，太阳官网马克思主义学院与河南工运史馆共建思政课实践教学基地，签约及授牌仪式在河南工运史馆举行。省总工会副主席、党组成员、一级巡视员杨会卿出席签约仪式并讲话。马克思主义学院院长王振国、分党委副书记韩树栋和教研办主任张攀参加仪式。杨会卿指出，以此次馆校对接共建高校思政课实践教学基地为契机，河南工运史馆将积极为高校学子提供学习实践机会，努力为同学们搭建提高素养、坚定信念、增强底蕴、振奋精神的平台...

3月28日，郑州睿达文化传播有限公司总经理尹文娟作为优秀校友毕业生，访问了母校，并与艺体学部传媒艺术科教中心签署了共建产业学院协议。艺体学部教学指导委员会副主任苗伟、传媒艺术科教中心主任王兆屹以及相关负责人出席签约仪式。签约仪式前，王兆屹热情接待了尹文娟一行，并陪同参观了0638太阳集团官网融媒体中心、中国民办教育博物馆和演播室实验机房等。签约仪式上，苗伟致欢迎辞，她对尹文娟一行的到来表示热烈欢迎，并对双...

3月30日，工学部举行教学观摩研讨会。此次观摩课课内容是李秀芬老师主讲的《机械制图--平面立体的截交线》，科教中心主任李友才及中心全体教师参加观摩。李秀芬老师对上节课的内容进行了回顾，对课下作业进行了检查辅导，讲述了本节课和上节课之间的关系。授课过程中，她以车辆召回事件为切入点，以实物图片展示本次授课的内容与学习达成目标，从教学对象、教学理念、教学目的、教学方法、教学内容等方面分享了自己的设计思路，...

3月29日，艺体学部设计艺术科教中心特邀壹念叁仟设计公司创始人李战强为学生作报告，报告会由设计艺术科教中心主任张晓辉主持，环境设计教研室老师及2020级环境设计专业的全体学生一起聆听。李战强以“关于灵感的思考”为主题，通过个人的工作经历和公司的成功案例，给同学们展示了室内设计在商业中的应用，他认为，设计与商业的关系是商业在前设计在后，并由此引发出如何激发并长期保持鲜活的创造力这一问题，他从消灭沟通层次...